Вакансии

Должностные обязанности

• выявление речевых нарушений и их причинподбор методов исправленияустранение дефекта или уменьшение его проявленийпостановка произношения звуков, связной речиработа в группах и индивидуальнаянаблюдение за состоянием школьникадокументирование индивидуальной работы с учащимисяанализ результатов коррекции и оценка

---

Требования к кандидату

• • Образование в области педагогики, коммуникабельность, исполнительность
  • Образование: Высшее

---

Дополнительные требования к кандидату

• Наличие медкнижки

---

Данные по вакансии

Профессия: Логопед

График работы: Полный рабочий день

Должностные обязанности

• Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития

---

Требования к кандидату

• • Современные педагогические технологии реализации компетентностного подхода с учетом возрастных и индивидуальных особенностей обучающихся
  • Планировать и осуществлять учебный процесс в соответствии с основной общеобразовательной программой

---

Дополнительные требования к кандидату

• Наличие медкнижки

---

Данные по вакансии

Профессия: Учитель

График работы: Полный рабочий день

Должностные обязанности

обучение учащихся профессии "повар", подготовка учащихся к выполнению квалификационных работ и сдаче квалификационных экзаменов, ведение профессиональной ориентации учащихся с учетом современных образовательных технологий

---

Требования к кандидату

• осуществляет обучение и воспитание с учетом специфики преподаваемого предмета

• Образование: Среднее профессиональное
• Специальность по образованию: ОБРАЗОВАНИЕ И ПЕДАГОГИКА

---

Ключевые навыки

Профессиональные навыки

---

Дополнительные требования к кандидату

• Наличие медкнижки

---

Данные по вакансии

Профессия: Учитель (средней квалификации)

График работы: Полный рабочий день

Должностные обязанности

• Проектирование образовательного процесса на основе федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования с учетом особенностей социальной ситуации развития первоклассника в связи с переходом ведущей деятельности от игровой к учебной

---

Требования к кандидату

• • Дидактические основы, используемые в учебно-воспитательном процессе образовательных технологий
  • Ставить различные виды учебных задач (учебно-познавательных, учебно-практических, учебно-игровых) и организовывать их решение (в индивидуальной или групповой форме) в соответствии с уровнем познавательного и личностного развития детей младшего возраста, сохраняя при этом баланс предметной и метапредметной составляющей их содержания

---

Дополнительные требования к кандидату

• Наличие медкнижки

---

Данные по вакансии

Профессия: Учитель

График работы: Полный рабочий день

Должностные обязанности

• Разработка и реализация программ учебных дисциплин в рамках основной общеобразовательной программы
• Осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования
• Участие в разработке и реализации программы развития образовательной организации в целях создания безопасной и комфортной образовательной среды
• Планирование и проведение учебных занятий
• Систематический анализ эффективности учебных занятий и подходов к обучению
• Организация, осуществление контроля и оценки учебных достижений, текущих и итоговых результатов освоения основной образовательной программы обучающимися
• Формирование навыков, связанных с информационно-коммуникационными технологиями (далее - ИКТ)
• Формирование мотивации к обучению
• Формирование универсальных учебных действий
• Объективная оценка знаний обучающихся на основе тестирования и других методов контроля в соответствии с реальными учебными возможностями детей
• Формирование культуры диалога через организацию устных и письменных дискуссий по проблемам, требующим принятия решений и разрешения конфликтных ситуаций
• Поощрение индивидуального и коллективного литературного творчества обучающихся
• Формирование у обучающихся умения применения в практике устной и письменной речи норм современного литературного русского языка
• Формирование у обучающихся культуры ссылок на источники опубликования, цитирования, сопоставления, диалога с автором, недопущения нарушения авторских прав

---

Требования к кандидату

• • Преподаваемый предмет в пределах требований федеральных государственных образовательных стандартов и основной общеобразовательной программы, его истории и места в мировой культуре и науке
  • История, теория, закономерности и принципы построения и функционирования образовательных систем, роль и место образования в жизни личности и общества
  • Основные закономерности возрастного развития, стадии и кризисы развития, социализация личности, индикаторы индивидуальных особенностей траекторий жизни, их возможные девиации, а также основы их психодиагностики
  • Основы психодидактики, поликультурного образования, закономерностей поведения в социальных сетях
  • Пути достижения образовательных результатов и способы оценки результатов обучения
  • Основы методики преподавания, основные принципы деятельностного подхода, виды и приемы современных педагогических технологий
  • Рабочая программа и методика обучения по данному предмету
  • Приоритетные направления развития образовательной системы Российской Федерации, законов и иных нормативных правовых актов, регламентирующих образовательную деятельность в Российской Федерации, нормативных документов по вопросам обучения и воспитания детей и молодежи, федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования, законодательства о правах ребенка, трудового законодательства
  • Нормативные документы по вопросам обучения и воспитания детей и молодежи
  • Конвенция о правах ребенка
  • Трудовое законодательство
  • Теория и методика преподавания русского языка
  • Стандартное общерусское произношение и лексика, их отличия от местной языковой среды
  • Владеть формами и методами обучения, в том числе выходящими за рамки учебных занятий: проектная деятельность, лабораторные эксперименты, полевая практика и т.п.
  • Объективно оценивать знания обучающихся на основе тестирования и других методов контроля в соответствии с реальными учебными возможностями детей
  • Разрабатывать (осваивать) и применять современные психолого-педагогические технологии, основанные на знании законов развития личности и поведения в реальной и виртуальной среде
  • Использовать и апробировать специальные подходы к обучению в целях включения в образовательный процесс всех обучающихся, в том числе с особыми потребностями в образовании: обучающихся, проявивших выдающиеся способности; обучающихся, для которых русский язык не является родным; обучающихся с ограниченными возможностями здоровья
  • Владеть ИКТ-компетентностями: общепользовательская ИКТ-компетентность; общепедагогическая ИКТ-компетентность; предметно-педагогическая ИКТ-компетентность (отражающая профессиональную ИКТ-компетентность соответствующей области человеческой деятельности)
  • Организовывать различные виды внеурочной деятельности: игровую, учебно-исследовательскую, художественно-продуктивную, культурно-досуговую с учетом возможностей образовательной организации, места жительства и историко-культурного своеобразия региона
  • Давать этическую и эстетическую оценку языковых проявлений в повседневной жизни: интернет-языка, языка субкультур, языка СМИ, ненормативной лексики
  • Поощрять формирование эмоциональной и рациональной потребности обучающихся в коммуникации как процессе, жизненно необходимом для человека

---

Дополнительные требования к кандидату

• Наличие медкнижки

---

Данные по вакансии

Профессия: Учитель

График работы: Полный рабочий день

Должностные обязанности

обучение учащихся практическому вождению автомобиля, подготовка учащихся к выполнению квалификационных работ и сдаче квалификационных экзаменов по профессии "водитель"

---

Требования к кандидату

• знать устройство автомобиля, поддерживать учебную машину в исправном состоянии, своевременно проводить техобслуживание и ремонт; знать правила дорожного движения,  уметь правильно действовать в экстремальных ситуациях

• Образование: Среднее профессиональное
• Специальность по образованию: Автомобили и автомобильное хозяйство

---

Ключевые навыки

Профессиональные навыки

---

Дополнительные требования к кандидату

• Наличие медкнижки
• Наличие водительского удостоверения категории: B,C

---

Данные по вакансии

Профессия: Механик

График работы: Полный рабочий день

Должностные обязанности

• • Зам. директора по АХР выполняет следующие должностные обязанности:
  • • Организует текущее и перспективное планирование укрепления материальной базы образовательного учреждения.
    • Координирует работу технического персонала школы
    • Обеспечивает своевременное составление, утверждение, представление отчетной документации.
    • Вносит предложения по совершенствованию материальной базы учреждения и условий безопасности.
    • Принимает меры по оснащению мастерских, учебных лабораторий и кабинетов современным оборудованием, наглядными пособиями и техническими средствами обучения.
    • Осуществляет текущий контроль за хозяйственным обслуживанием и надлежащим техническим и санитарно-гигиеническим состоянием зданий, сооружений, школьного двора, классов, мастерских, спортзала, других помещений, столовой, и т.д. в соответствии с требованиями норм и правил санитарии и правил безопасности жизнедеятельности.

---

Требования к кандидату

• • • Зам. директора по АХР выполняет следующие должностные обязанности:
    • • Организует текущее и перспективное планирование укрепления материальной базы образовательного учреждения.
      • Координирует работу технического персонала школы
      • Обеспечивает своевременное составление, утверждение, представление отчетной документации.
      • Вносит предложения по совершенствованию материальной базы учреждения и условий безопасности.
      • Принимает меры по оснащению мастерских, учебных лабораторий и кабинетов современным оборудованием, наглядными пособиями и техническими средствами обучения.
      • Осуществляет текущий контроль за хозяйственным обслуживанием и надлежащим техническим и санитарно-гигиеническим состоянием зданий, сооружений, школьного двора, классов, мастерских, спортзала, других помещений, столовой, и т.д. в соответствии с требованиями норм и правил санитарии и правил безопасности жизнедеятельности.

---

Данные по вакансии

Профессия: Заведующий хозяйством

График работы: Полный рабочий день